안녕하세요, 선생님! 설탭 선생님의 경험을 책임지는 선생님본부입니다.
설탭이 추구하는 ‘질문하는 수업’이라는 방향성과 함께 선생님들과 약속할 [설탭 수업 필수 규칙]이 정립됨에 따라 지난 11월 ‘첫 수업 방식’ 개편에 이어 ‘설탭 선생님 음성 심사 및 교육 과정’이 전면 개편되었습니다.
첫 수업에서 선생님과 학생간의 신뢰가 잘 형성된 경우, 그렇지 않은 수업보다 약 43% 더 오래 수업이 지속되었습니다. 그렇다면, 학생과 신뢰를 쌓고 수업의 방향을 잡기 위해 가장 중요한 것은 무엇일까요?
하나, ‘자연스럽게 질문하는 분위기를 만드는 것’
둘, ‘신뢰를 줄 수 있는 약속을 지키는 것’
이 두 가지 요소를 바탕으로 앞으로의 설탭 수업은,
학생이 주도적으로 질문하며 적극적으로 참여하는 수업 이라는 지향점을 바라보고자 합니다.
공부는 자신이 무엇을 알고, 무엇을 모르는지 파악하며 부족한 부분을 채워가는 과정입니다.
이 과정에서 질문은 단순한 도구를 넘어, 학습의 방향을 잡아주는 중요한 역할을 합니다.
그리고 질문이 자연스럽게 오가는 분위기를 만들기 위해서는 선생님에 대한 신뢰가 반드시 동반되어야 합니다.
이에 따라, 올 25년 3월 4일(화)부터 선생님본부는
매 수업 질문이 중심이 되는 환경을 조성하여 학생이 스스로 부족한 부분을 보다 선명히 깨닫게 하고,
’질문하는 학생’으로의 변화를 이끌어 주실 수 있는 선생님들과 함께 하고자
아래 2가지 기준을 바탕으로 선생님 선발 과정 및 교육을 새롭게 개편하게 되었습니다.
:: 하나, “질문하는 수업”을 이끌어 줄 수 있는 선생님
선생님들께 명확한 음성 심사 기준을 제공하고, 불합격 사유에 대한 투명한 피드백을 드리기 위해 음성 심사 기준을 아래와 같이 공개하여 운영 중에 있습니다.
[설탭 모의 수업]은 선생님들의 교습 능력을 평가하거나 심사하는 것이 아니라, ”질문하는 수업”의 핵심 경험을 선생님께서 미리 익혀보는 것에 초점을 두고 있습니다.
[설탭 모의 수업 평가 기준표]
밝고 친절한 목소리
설탭 과외는 비대면으로 진행됩니다. 비언어적 소통이 어려운 환경이기 때문에,
밝고 친절한 목소리를 통해 학생에게 신뢰감을 형성해 주세요!
신뢰감을 형성하는 첫인상 남기기
1.
수업 전 자기소개 진행 여부
2.
학습 상담 진행 및 학습 방향성 설정 여부
“질문하는 수업”을 이끌 수 있는가?
1.
“우리 수업은 질문하는 수업으로 진행됩니다!” 언급 여부
2.
질문하기의 중요성 설명 여부
3.
구체적으로 질문하는 방법의 안내 여부
4.
문제 풀이 과정에서 아래 [구체적으로 끝까지 질문하기] 예시 문장 중
하나를 필수로 언급!
[구체적으로 끝까지 질문하기] 예시
•
어떤 식으로 처음에 접근했고 뭐가 모르겠는지 한 번 설명해 줄 수 있나요?
•
왜 N번이 답이라고 생각했는지 설명해 줄 수 있나요?
•
개념 이해가 부족한지, 문제 풀이나 접근 방법을 모르겠는지 알려줄 수 있나요?
:: 둘, “설탭 수업 필수 규칙”을 숙지하고 지켜줄 선생님
선생님들께서 설탭 활동 중 반드시 준수해야 할 필수 규칙을 새롭게 정의했으며, 이를 바탕으로 [설탭 수업 필수 규칙]을 반영하여 선생님 “교육” 단계를 전면 개편하였습니다.
학생, 학부모님 그리고 설탭과의 약속인 “설탭 수업 필수 규칙”을 꼭 지켜주세요.
.png&blockId=1c4853a5-11dd-80ef-8dde-e98188af35ad)
앞으로도, 선생님과 학생의 성공 경험을 더욱 적극적으로 지원하는 선생님본부가 되겠습니다.
감사합니다.